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【热烈祝贺】遂宁东辰十大校园新闻出炉啦!
部门:行政办 撰稿人:林红 时间:2015-05-26 17:35:20 阅读次数:

 

 
 
用理想的教育实现教育的理想
 
 
 
 
 
 
用教育高科技创造教育新奇迹
新闻一
 
 
  2015年5月19日,第七届中国民办教育家代表大会暨民办教育综合发展论坛在北京国务院第一招待所第一会议室隆重召开,全国人大、政协、教育、民政、人社等部门的领导和法律、财税、金融、社会各界知名专家学者、全国民办教育家代表等出席会议。会上,遂宁东辰荣兴国际学校被评为“中国民办教育先进学校”,受到主办方中国民办教育家协会、中国校长协会、中国教育家联合会和中国民办教育报刊社的隆重表彰,并称东辰教育模式代表了中国先进的教育生产力。
新闻二
 
 
  2015年5月19日,遂宁东辰荣兴国际学校刘永金校长以特邀嘉宾的身份出席在北京举行的中国民办教育家代表大会并作大会交流,刘永金校长当选为“中国民办教育家协会常务理事”,并评为“中国民办学校优秀校长”。遂宁东辰新教育走向全国,这是遂宁东辰荣兴人的骄傲,更是遂宁教育人的骄傲。
新闻三
 
 
  2015年5月,遂宁东辰荣兴国际学校被中国管理科学研究院评为“全国足球示范学校”,并独立承担国家级重点课题《足球运动在学校中发展模式与实践研究》子课题《中学生足球运动员培养》的主研工作。同时,2015年5月23日,遂宁东辰荣兴国际学校被评为全国英语教育特色学校。
新闻四
 
 
  遂宁东辰荣兴国际学校初三学生在2015年全国初中数学奥林匹克决赛中获全国一等奖14人(遂宁市共计18人),获全国二等奖44人(遂宁市共计100人)。这既是遂宁东辰新教育模式的成功,更是遂宁东辰高素质人才工程的重要成果,遂宁东辰学子的卓越表现被省市专家誉为遂宁东辰教育神话,受到省会城市各大名校的高度关注。
新闻五
 
 
  遂宁东辰荣兴国际学校在全国第四届CCTV电视英语风采大赛中大获全胜,肖懿芯、李菀竹同学包揽高中组遂宁赛区特等奖(分别获得第一名、第二名),张渝同学获初中组遂宁片区特等奖第一名,本次大赛,遂宁市初、高中特等奖共五人,遂宁东辰独占3人。同时,在5月23日举行的CCTV四川省赛区总决赛中,我校初中组张渝同学喜获全省特等奖,高中组但成钰、李菀竹、谢漪同学获得全省一等奖,四位同学将赴北京参加全国第四届CCTV电视英语风采大赛总决赛,是遂宁市唯有的四个赴京参赛队员。这次活动,充分展示了遂宁东辰教师精湛的英语教学水平和遂宁东辰学子良好的英语素养和竞技能力。
       
                   
       
                   
新闻六
 
 
  遂宁东辰荣兴国际学校钟海燕老师以遂宁片区一等奖第一名的身份代表遂宁市参加四川省主题班会课大赛,荣获四川省班会课大赛一等奖。遂宁东辰坚持每天开设一节主题班会课,旨在培养学生“五能五会”能力:能说会道、能学会画、能歌善舞、能处会交、能学会创,受到业界同仁和家长的高度认同。
新闻七
 
 
  遂宁东辰荣兴国际学校高中部薛龙老师在市直(含园区)生物赛课活动中荣获一等奖第一名;遂宁东辰荣兴国际学校郑燕老师在十二届市直(含园区)“园丁杯”演讲比赛中荣获一等奖第一名。遂宁东辰教师坚持走专业化发展之路,走学习型成长之路,意在以大气铸就大器之人,以精致铸就卓越之才。
新闻八
 
 
  2015年4月29日,遂宁东辰荣兴国际学校首届学生节在南校区举行,共有近4000师生全员全程参与,市教育局、市体育局、市团委、荣兴元集团等单位主要领导出席了盛典活动,这在遂宁教育史上实属首创。首届学生节是遂宁东辰素质拓展活动的一部分,是打造素质教育品牌的重要载体。这次活动包括国学传播、艺术展演、智能游园和小商品交易等,全面培养了学生的动手能力、实践能力、理财能力和创新能力,收到了较好效果,得到了各大新闻媒体的广泛关注。
       
                   
新闻九
 
 
  2015年4月中旬,遂宁东辰荣兴国际学校举行小升初综合素质能力测试,来自遂宁、成都、绵阳、资阳、德阳、内江、宜宾、南充、广安、达州、巴中、凉山等十二个地区约6800余名学生参加了素质能力测试,充分展示了遂宁东辰教育的巨大魅力。目前,遂宁东辰实施内涵发展、品质招生,按新体制模式招生已突破3000人,创造了新体制模式下的办学奇迹,受到教育业内同仁的一致好评。 
       
                   
新闻十
 
 
  遂宁东辰荣兴国际学校全面实施“两课一育”大课改(大课程、大课堂、大德育),仅一年时间,接待了来自泸州、南充、西昌、资阳、遂宁等近二十个学校的观摩考察学习,受到同行的高度赞扬。大课程包括国家课程体系、校本课程体系,旨在全面打造学在遂宁东辰的全面素质能力;大课堂包括生态课堂、激情课堂、生成课堂、灵动课堂,旨在全面提升课堂效益和学生的创新思维能力;大德育包括激情德育、责任教育、感恩教育、习惯教育等,旨在教育学生积极向上有正向能量,激发学生的学习兴趣,培养新一代责任与担当的意识。


 

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