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心理成长指导中心2018年10月工作简报
部门:本站原创 撰稿人:本站编辑 时间:2018-11-14 20:11:05 阅读次数:


遂宁东辰荣兴国际学校心理成长指导中心

工 作 简 报

2018年秋第2期    2018年总第6期

一、心理讲坛,提升内涵

本月心理中心对我校高中部、初中部、小学部共计约140余名生活老师开展了为期四次的心理讲座。根据生活老师实际情况及需求,心理中心围绕“沟通之道”为主题与生活老师们展开了探讨。

本期心理讲座,通过系列心理体验活动让生活老师们明白沟通的三要点即爱、正向语言、非语言传达。恒河猴实验生动的表达了营造安全、温暖、依恋的环境,对孩子的健康成长的重要性。爱是沟通中的温度计,也是生活老师们重要的素养之一。习得性无助实验表明了一味的指责、批评并不能促使孩子真正的改变。生活老师们通过心灵体验——“你应该&你可以”以及“单向沟通&双向沟通”,亲身体会到积极正向交流能够带来学生行为的改善。赞许的眼神、和蔼的表情、温和的肢体语言等是沟通中的润滑剂,有效的非语言表达胜过千言万语。




    二、活力团辅,伴你成长

本月,高三年级的部分同学在心理中心开展了心理团辅活动。同学们通过一系列具有挑战性的活动,从集体中获得支持感、归属感,意识到团结协作的重要性。并且从活动中,挥洒汗水,释放压力。最后手指的力量活动,激发学生潜能,尝试挑战自我,最后突破自我!每一次的心理挑战活动,都是一次自我成长和突破!

 三、成长心路,助你飞翔

(一)高中部心理健康课——《我的人生地图》


本月心理中心完成了高一年级共计17个班的心理健康课——《我的人生地图》的教学工作,并评阅了约800份的学生课堂心理小练习。本课程属于心理体验式课程,引导学生对自我生命历程进行线性的纵向梳理,特别是对过去重要事件再次反思以及对未来重要事件进行评估,促进学生对自我进行更加深刻的认识和理性的观察,以踏实奋进的姿态过好当下,以积极乐观的态度面对未来!

    (二)初中部心理选修课——《情绪CPU



本月初中部的心理选修课是《情绪cpu》相关主题的教学。初中生进入青春期,情绪起伏较大,情绪觉察及情绪调控能力需要做引导。本课程让学生学会感受情绪、识别情绪并学会运用恰当的方法技巧调控不良情绪,去尝试做一个情绪稳定的少年。


20181031


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